4月25日至26日，第七届大中小学思想政治教育一体化实践研讨会在北京举行。我院教师宋冠澎参加本次研讨会，与来自全国25个省区市、60余个地级市的教育同仁参加会议，共同交流大中小学思想政治教育一体化建设的理论成果和实践经验。

全国大中小学思政课一体化建设实践研究共同体是协同推进大中小学思想政治教育一体化建设的重要平台，旨在通过理论研讨、成果交流、教学展示、资源共建等方式，推动不同地区、不同学段、不同类型学校之间加强合作，促进思政课建设由“分段实施”向“整体设计”转变。

此次研讨会注重问题导向和实践导向，围绕评价体系建设这一关键环节，着力破解一体化建设过程中目标衔接不够紧密、内容贯通不够充分、评价标准不够统一、协同机制不够完善等现实问题，为进一步推动大中小学思想政治教育一体化建设高质量发展提供了思路借鉴。

参会教师围绕大中小学思想政治教育一体化建设中的课程衔接、评价机制、资源共享和实践育人等问题，与来自全国高校、中小学及相关研究机构的专家学者进行了深入交流。学院将以参加本次研讨会为契机，持续深化大中小学思想政治教育一体化建设研究，积极推动会议成果转化为教学改革、科研创新和协同育人的实际成效，为提升学校思想政治教育工作质量、服务大中小学思政课一体化建设贡献力量。（撰稿：于丹丹）