为深入贯彻落实习近平总书记关于深化思想政治理论课改革创新和加强“四史”教育的重要指示批示精神，全面落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》的部署安排，学习宣传习近平总书记“七一”重要讲话精神，充分发挥思想政治理论课在进行以党史教育为重点的“四史”教育中的主渠道作用，帮助广大授课教师讲清讲透思政课中蕴含的“四史”道理学理哲理，9月12日至17日，黑龙江省教育工委、省教育厅在全省高校开展了“四史”教育融入思政课网络示范培训，省高校思想政治理论课教学指导委员会、省高校思想政治理论课教师培训和研修基地共同承办了本次培训，我院组织全体思政课教师通过集中学习和自主学习的方式参加了网络培训。

培训以国内专家专题讲座、省内专家详细说课和青年骨干教学示范的网络直播形式，覆盖了各门高校思政课程。

省高校思政课教学指导委员会主任陈文斌主持了12日的开班式，强调要深刻认识“四史”教育融入思政课的重大意义和总体要求，充分发挥思政课在“四史”教育中的主渠道作用，按照“八个”相统一要求讲好思政课。

中央财经大学马克思主义学院院长冯秀军教授、北京大学马克思主义学院仝华教授、东北大学马克思主义学院院长田鹏颖教授、北京师范大学马克思主义学院熊晓琳教授等4位教育部高等学校思想政治理论课教学指导委员会委员应邀出席，围绕思政课各门课程中如何融入“四史”教育做了培训讲座。

分课程教学指导委员会主任主持本门课程的培训，省教指委专家对“四史融入”开展了说课，全省思政课教学比赛获奖教师进行了教学示范。

我院思政课教师踊跃参加线上学习，共有33名教师注册学习，课上认真听讲，课下集体备课研讨。马克思主义学院院长杨凤霞教授指出，要认真研读并吃透教材，要认真学习习近平总书记“七一”重要讲话精神，通过案例教学、互动教学等方式，将“四史”教育有机融入各门思政课。祝春梅老师表示，实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想，昭示了中华民族未来发展的最光明的前景，在教学中要把我党百年建党历史的光辉历程和各个历史时期重要的转折事件及其意义等与“四史”相关内容有机融入思政课教学，不断增强思政课教学的实效性和针对性。唐博超老师表示，思政课教师通过学习“四史”，深刻把握经典马克思主义到当代中国马克思主义的理论发展，深刻把握中国共产党不同发展阶段的时代特点和思想指引，深刻把握中国特色社会主义的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑，善用“大思政课”，把“四史”教育有效融入思政课，进一步坚定“四个自信”，理直气壮上好新时代思政课。崔岩老师表示，扎实有效推进“四史”教育，是新时代高校思政课教学的一项重要任务。要让大学生站在中华民族伟大复兴的战略布局和百年未有之大变局中，深刻理性把握国家的历史、现在和未来的脉络走向，坚定理想信念，明辨时代方向，也有利于高效地激发学生的爱国主义情感，厚植学生的爱国主义情怀。朱标老师表示，作为一名新入职教师，通过此次培训学习和观摩示范课，认识到自身存在的差距，今后要修炼内功，学好“四史”，在教学和工作中努力践行习近平总书记的重要讲话精神。

总之，通过此次培训，全体教师对今后“四史”教育融入思政课明确了教学目标，清晰了教学思路，了解了基本实践范式，为接下来“四史”教育融入思政课教学提供了很好地借鉴和遵循，我院将继续聚焦“四史”教育开展教学研讨，努力形成优质的教学成果。（撰稿：王妍）