为深入学习贯彻2025年全国两会精神，推动党的最新理论成果与思政课教学深度融合，推动党的创新理论进教材、进课堂、进头脑，2025年3月19日下午，思想道德与法治教研室教师举行了专题集体备课会，会议由教研室主任唐博超主持，教师们围绕如何将全国两会精神有机融入课程设计、提升教学实效展开研讨。

唐博超老师以“从政府工作报告中的十个新看中国经济走势”为题，领学2025年政府工作报告，聚焦“高质量发展”“新质生产力”“科技创新”做重点解读，并强调要以鲜活案例和生动形式将两会精神“带着热气”传递给学生，增强课堂吸引力；要以“第一时间学、第一站位讲”的政治自觉，将两会精神转化为鲜活的教学资源，引导学生深刻理解中国式现代化的历史逻辑与现实路径。

与会教师结合《思想道德与法治》课程教学实际展开热烈讨论。徐洪军教授提出，要将“全过程人民民主的生动实践”“科技创新与青年责任”等两会热点融入“践行社会主义核心价值观”“担当民族复兴大任”等教学内容中，通过案例对比、情境模拟增强课堂感染力。青年教师陆明分享了“两会精神微课堂”设计方案，计划以“乡村振兴中的青年力量”“新质生产力与职业选择”为主题组织学生开展实践调研，推动理论学习与社会实践深度融合。

最后，与会教师就教学重点达成共识：一是在“法治思想”模块中融入《中华人民共和国立法法》修订的法治意义，强化学生法治思维；二是在“道德建设”专题中结合两会代表关于网络文明、科技伦理的提案，深化新时代道德议题研讨；三是以“中国式现代化与青年使命”为主线，设计跨章节专题教学，帮助学生树立强国复兴有我的信念。

此次集体备课会通过专题研讨、案例分享和精心设计，为思政课教学注入了新活力。未来，马克思主义学院将持续推进“两会精神进课堂”常态化机制，以理论滋养初心，以实践引领使命，为培养德才兼备的社会主义建设者贡献力量。(撰稿：唐博超）